Opetus- ja kulttuuriministeriö julkaisi toukokuun lopussa uudet kansalliset medialukutaidon ja mediakasvatuksen linjaukset. Niissä korostetaan, että kansalaisten mediataidoilla on maailmanpoliittisessa tilanteessa aiempaa suurempi merkitys. Linjaukset määrittelevät mediakasvatuksen osaksi Suomen kokonaisturvallisuutta ja demokratian vahvistamista.

Lapin yliopiston mediakasvatuksen professori Heli Ruokamo pitää tilannetta ristiriitaisena, sillä hänen mukaansa alan korkeakoulutusta ollaan Suomessa samanaikaisesti leikkaamassa. Ruokamo toteaa tiedotteessa, että mediakasvatuksen aseman heikentäminen on vaarallista aikana, jolloin tekoäly, algoritmit ja tietoiset informaatiovaikuttamisen yritykset lisääntyvät.

Ruokamon mukaan nykyinen mediaympäristö, jossa uutisia seurataan entistä enemmän sosiaalisesta mediasta, edellyttää kansalaisilta uudenlaista osaamista. Hän arvioi, että ilman riittävää kriittistä medialukutaitoa kansalaiset ovat alttiimpia manipulaatiolle, mikä voi johtaa yhteiskunnallisen luottamuksen rapautumiseen.

Uudet linjaukset painottavat erityisesti tekoälylukutaidon tärkeyttä eri koulutusasteilla. Ruokamo vaatii nopeita kansallisia toimenpiteitä mediakasvatuksen korkeakoulutuksen turvaamiseksi, jotta tavoitteet tutkimusperustaisesta ja elämänmittaisesta mediakasvatuksesta voivat toteutua.

Heli Ruokamo toimii Lapin yliopiston Media Education Hub -yksikön johtajana ja Mediakasvatusseuran hallituksen jäsenenä. Mediakasvatusseura on valtakunnallinen asiantuntijajärjestö, joka edistää mediataitoja ja hyvinvointia.