Kansanedustaja Kauman mukaan nykyisessä S2-opetusmallissa on riski, että opiskelijoita ohjataan suomi toisena kielenä -ryhmiin liian herkästi tai pelkän nimen perusteella. Tämä saattaa Kauman mukaan johtaa siihen, että osaamistasoon nähden liian helpot tavoitteet hidastavat oppilaiden kehitystä ja myöhempää pärjäämistä jatko-opinnoissa tai työelämässä.

Pia Kauma painottaa, että suomen kielen taito on keskeisin tekijä yhteiskuntaan kotoutumisessa. Hänen mukaansa S2-opetuksen tavoitteiden on oltava riittävän vaativia, jotta vieraskieliset nuoret pystyvät kuroon umpeen eron kantaväestöön. Opetuksen tulisi tukea tavoitteellista siirtymistä äidinkielen tasoiseen suomen kielen hallintaan.

Kansanedustaja esittää tarkennuksia myös opetuksen rahoitukseen. Nykyisessä mallissa koulut saavat S2-opetukseen rahoitusta lapsen äidinkielen tai kotimaan perusteella. Kauma ehdottaa, että jatkossa rahoituksen tulisi perustua todettuun kielitaidon tarpeeseen, jolloin resurssit kohdentuisivat paremmin niille opiskelijoille, jotka tukea aidosti tarvitsevat.

Kasvava vieraskielisten oppilaiden määrä luo painetta suomalaiselle koulujärjestelmälle. Kauma katsoo, että oikeudenmukainen ja joustava kielikoulutus on välttämätöntä, jotta Suomi pystyy hyödyntämään nuorten osaamisen täysimääräisesti. Hän vaatii opetusviranomaisilta selkeitä valtakunnallisia kriteereitä sille, milloin oppilas siirretään S2-opetuksesta yleisopetuksen suomen kielen ryhmiin.