SOOL katsoo lausunnossaan, että hallituksen suunnittelema maksullinen reitti tutkinto-opintoihin romuttaisi suomalaisen koulutuspolitiikan tasa-arvoperinteen. Järjestö korostaa, että koulutuksen saavutettavuuden tulisi perustua osaamiseen ja potentiaaliin eikä opiskelijan taloudelliseen asemaan.

Opettajankoulutuksen osalta järjestö ilmaisee huolensa laadun varmistamisesta. SOOLin mukaan avoimen korkeakoulun kautta tarjottava tutkinto-oikeus voisi mahdollistaa opettajankoulutuksen soveltuvuuskokeiden sivuuttamisen. Liitto pitää soveltuvuuskokeita välttämättömänä osana opettajien valmistusprosessia.

Esityksessä ehdotetaan, että korkeakoulut voisivat myöntää tutkintoja avoimena korkeakouluopetuksena suoritettujen opintojen perusteella. Nykyisin avoimen väylän kautta on voinut hakeutua varsinaiseksi tutkinto-opiskelijaksi, mutta itse tutkintoa ei ole voinut suorittaa suoraan avoimen puolella.

SOOL vaatii, että koulutusjärjestelmän kehittämisessä on pitäydyttävä maksuttoman koulutuksen periaatteessa. Järjestön mukaan koulutuspolkujen monipuolistaminen ei saa johtaa tutkintojen kaupallistumiseen tai hakijoiden eriarvoistumiseen. Keskustelu lakiesityksestä jatkuu osana korkeakoululainsäädännön uudistamista.