Lahdessa valmistaudutaan lapsen oikeuksien viikkoon arvokkuusteemalla
Lahdessa juhlistetaan marraskuussa Lapsen oikeuksien viikkoa laajalla tapahtumakokonaisuudella, jonka teemana on tänä vuonna lapsen oikeus arvokkuuteen. Viikon ohjelma sisältää muun muassa tanssiaisia, nuorten demokratiapäivän sekä lukuisia kulttuuritapahtumia eri puolilla kaupunkia.
Lahden kaupunki ja useat yhteistyökumppanit järjestävät marraskuussa 16.–22.11.2026 monipuolista ohjelmaa Lapsen oikeuksien viikon kunniaksi. Tämänvuotisen teemaviikon keskiössä on lapsen oikeus arvokkuuteen. Ohjelma ulottuu kouluista ja päiväkodeista kirjastoihin, museoihin ja teatteriin.
Yksi viikon keskeisistä tapahtumista on perinteiset Lasten tanssiaiset Sibeliustalolla perjantaina 20.11.2026. Tilaisuus on suunnattu Lahden varhaiskasvatuksen piirissä oleville lapsille. Samaan aikaan kaupungin Palvelutorilla järjestetään kaikille avoin ja maksuton perhetapahtuma, jossa on tarjolla muun muassa lastenkonsertti, nallesairaala sekä lapsiperhepalveluiden esittelyä.
Nuorten osallisuutta korostetaan torstaina 19.11. järjestettävässä Päijät-Hämeen nuorten demokratiapäivässä. Lahden kaupungintalolle kokoontuu 50 nuorta eri puolilta maakuntaa keskustelemaan vaikuttamisesta ja tulevaisuudesta. Järjestäjien mukaan päivän tavoitteena on nostaa esiin nuorten omia kokemuksia ja näkemyksiä yhteiskunnallisesta päätöksenteosta.
Lahden kirjastot tarjoavat viikon aikana työpajoja, satutuokioita ja lukupiirejä. Ohjelmassa on muun muassa sarjakuvapaja pääkirjastossa, lukukoiran vierailu Mukkulassa sekä erityinen vauvavuoden lukupiiri vanhemmille. Myös visuaalinen taide on esillä, kun Taide- ja muotoilukoulu Taika osallistuu valoteemaisiin tapahtumiin ja Lahden visuaalisten taiteiden museo Malva järjestää avoimen taidetyöpajan lauantaina 21.11.
Kouluissa teemaviikko näkyy oppilaskuntien järjestäminä tempauksina. Esimerkiksi Länsiharjun koulussa järjestetään harrastuspäivä, ja useissa kouluissa oppilaat pohtivat omaa arvokkuuttaan erilaisten työpajojen muodossa. Tiedotteen mukaan viikon tavoitteena on muistuttaa, että jokaisen lapsen mielenkiinnon kohteet ja yksilöllisyys ovat arvokkaita.